Berufliche Orientierung

Berufs- und Studienorientierung (BO) ist kein punktuelles Angebot, sondern ein kontinuierlicher Prozess, der Schüler:innen auf ihrem Bildungs- und Berufsweg begleitet. Tragfähige Entscheidungen entstehen im Zusammenspiel aller Beteiligten:

· Eltern und Sorgeberechtigten
· Schule
· Unternehmen und Ausbildungsbetrieben
· der Agentur für Arbeit
· weiteren externen Partner:innen

BO im Überblick

Im Rahmen der Berufs- und Studienorientierung setzen sich unsere Schüler:innen mit ihren Stärken, Interessen und Zukunftsperspektiven auseinander. Wir unterstützen sie systematisch auf dem Weg zur Berufswahlreife – hin zu einer reflektierten Entscheidung für Ausbildung oder weiterführende Bildungsgänge.

Praxisbezogene, fächerübergreifende und altersangemessene Angebote eröffnen Einblicke in unterschiedliche Berufsfelder und Bildungswege.

Unsere Gemeinschaftsschule führt zu unterschiedlichen Abschlüssen: zum Hauptschulabschluss (in der Regel nach Stufe 9) sowie zum Realschulabschluss oder zum Übergang in die gymnasiale Oberstufe nach Stufe 10.

Die Berufs- und Studienorientierung ist entsprechend differenziert gestaltet und berücksichtigt die individuellen Bildungswege und Zielperspektiven unserer Schüler:innen. Durch individuelle Beratung, Coaching und passgenaue Angebote begleiten wir sie auf ihrem jeweiligen Weg.

Eltern und Sorgeberechtigte übernehmen dabei eine wichtige Rolle als Gesprächspartner:innen und Unterstützer:innen. Ein enger Austausch zwischen Schule und Elternhaus ist daher ein zentraler Bestandteil unserer Arbeit.</justify>

Berufs- und Studienorientierung – Kontakt

Frau Katja Imberi (Konrektorin)
E-Mail: imberi@neunlindenschule.ihringen.de

Jahrgangsstufen 5 und 6 – Grundlagen der Berufsorientierung

In den Stufen 5 und 6 legen wir die Basis für die weitere Berufs- und Studienorientierung. Im Mittelpunkt stehen Selbstkompetenz, Interessenentwicklung und erste Einblicke in unterschiedliche Tätigkeitsfelder.

· Selbstorganisiertes Lernen (SOL): Aufbau von Eigenverantwortung und Lernstrategien
· Wahlkurse: Erproben unterschiedlicher Bereiche (z. B. Kunst, Sport, Medien)
· Girls’ Day / Boys’ Day: Erste Einblicke in verschiedene Berufsfelder
· Digitale Grundlagen: Entwicklung zentraler Medien- und IT-Kompetenzen

Jahrgangsstufe 7 – Verantwortung übernehmen

· Wirtschaft, Berufs- und Studienorientierung (WBSO): Einstündiges Unterrichtsfach
· Berufsbilder im sozialen Bereich: Kennenlernen ausgewählter Tätigkeitsfelder
· Projekt „Soziales Engagement“: Wöchentlicher Einsatz in einem selbstgewählten sozialen Projekt
· Girls’ Day / Boys’ Day: Weitere Einblicke in unterschiedliche Berufsfelder
· Stärken- und Interessenreflexion: Weiterentwicklung des Bewusstseins für eigene Fähigkeiten
· expedition d – Digitale Technologien | Anwendungen | Berufe: Interaktive Einblicke in digitale Zukunftsberufe

Jahrgangsstufe 8 – Berufliche Orientierung vertiefen

In Stufe 8 wird die Berufs- und Studienorientierung praxisnaher und konkreter. Die Schüler:innen lernen Berufsfelder kennen, sammeln erste Bewerbungserfahrungen und setzen sich intensiv mit ihren Interessen sowie möglichen Bildungswegen auseinander.

· Wirtschaft, Berufs- und Studienorientierung (WBSO): Einstündiges Unterrichtsfach
· Informationsabend zu Ausbildung und weiterführenden Schulen: In Kooperation mit der Agentur für Arbeit Freiburg
· Kompetenzanalyse BOaktiv: Eigene Stärken, Interessen und Fähigkeiten reflektieren
· Berufsfelder und Bildungswege kennenlernenSchnupperpraktikum „Job-Move“: Drei Tage – drei Betriebe in Kooperation mit dem Gewerbeverein Ihringen
· Job-Erkundungstage (JET): Einblicke in Ausbildungsberufe in Kooperation mit HWK und IHK Freiburg
· expedition d – Digitale Technologien | Anwendungen | Berufe: Interaktive Einblicke in digitale Zukunftsberufe
· Einwöchiges BetriebspraktikumBewerbungstraining: Erstellen von Lebenslauf und Bewerbungsmappe
· Besuch regionaler Ausbildungs- und BerufsmessenSchullaufbahnberatung: Individuelle Beratungsgespräche zwischen Schüler:in, Eltern und Lerncoach
· Individuelle Berufsberatung: Beratung durch die Agentur für Arbeit bei Bedarf

Jahrgangsstufe 9 – Berufliche Wege konkretisieren

In Stufe 9 steht die gezielte Vorbereitung auf den Übergang in Ausbildung oder weiterführende Bildungsgänge im Mittelpunkt. Die Schüler:innen vertiefen ihre beruflichen Interessen, sammeln weitere Praxiserfahrungen und legen ihre nächsten Schritte verbindlich fest.

· Wirtschaft, Berufs- und Studienorientierung (WBSO): Zweistündiges Unterrichtsfach
· Zwei einwöchige Betriebspraktika
· Betriebserkundungen
· Berufsfelder und Bildungswege vertiefen
· Besuch der Berufsmesse „vocatium“ (Freiburg): Vorbereiteter Messebesuch mit Gesprächsterminen
· expedition d – Digitale Technologien | Anwendungen | Berufe: Interaktive Einblicke in digitale Zukunftsberufe
· Coaching4Future: Impulse zu MINT-Berufen und technologischen Zukunftsfeldern
· Projekt „Zeig’, was du kannst!“: Entwicklung und Präsentation eines lebensweltbezogenen Produkts mit anschließender Reflexion
· Besuch regionaler Ausbildungs- und BerufsmessenSchullaufbahnberatung: Individuelle Beratungsgespräche zwischen Schüler:in, Eltern und Lerncoach
· Individuelle Berufsberatung: Beratung durch die Agentur für Arbeit an der Schule

Jahrgangsstufe 10 – Den Übergang gestalten

In Stufe 10 gestalten die Schüler:innen ihren weiteren Bildungs- oder Berufsweg konkret. Sie treffen verbindliche Entscheidungen und bereiten ihren Übergang aktiv vor. Dabei stehen Bewerbung, Schulwahl und konkrete Anschlusswege im Mittelpunkt.

· Wirtschaft, Berufs- und Studienorientierung (WBSO): Einstündiges Unterrichtsfach
· Besuch von Infotagen beruflicher Schulen
· Besuch regionaler Ausbildungs- und Berufsmessen
· Individuelle Berufsberatung: Beratung durch die Agentur für Arbeit an der Schule
· Freiwilliges einwöchiges Betriebspraktikum
· expedition d – Digitale Technologien | Anwendungen | Berufe: Interaktive Einblicke in digitale Zukunftsberufe
· Coaching4Future: Impulse zu MINT-Berufen und technologischen Zukunftsfeldern

Betriebspraktika an der Neunlindenschule

Im Rahmen der Berufs- und Studienorientierung absolvieren unsere Schüler:innen verbindliche Betriebspraktika. Diese finden jeweils in der zweiten Woche nach den Herbstferien sowie in der zweiten Woche nach den Osterferien statt.
Die Praktika ermöglichen Einblicke in betriebliche Abläufe und unterschiedliche Berufsfelder und helfen dabei, eigene Interessen und Fähigkeiten zu überprüfen. Dabei legen wir großen Wert auf Zuverlässigkeit, Verantwortungsbewusstsein und ein respektvolles Auftreten.

Ferienpraktika an der Neunlindenschule

Ab der Jahrgangsstufe 8 können unsere Schüler:innen zusätzlich zu den regulären Betriebspraktika freiwillige Ferienpraktika absolvieren. Ferienpraktika bieten die Chance, weitere praktische Erfahrungen zu sammeln und berufliche Interessen zu vertiefen. Auch hier sind uns Zuverlässigkeit, Engagement und ein angemessenes Auftreten besonders wichtig.

Weiterführende Informationen

Berufsberatung der Agentur für Arbeit Freiburg

Unsere Berufsberaterin der Agentur für Arbeit Freiburg ist Frau Martina Jakob. Die Agentur für Arbeit informiert und berät regelmäßig an unserer Schule zu allen Fragen rund um Ausbildung, Studium und berufliche Perspektiven. Weitere Informationen bietet die Homepage der Bundesagentur für Arbeit.

Ausbildungsplatzbörse

Ausbildungsplätze im Raum Freiburg finden Sie hier.

Informationen des Kultusministeriums

Diese Broschüre des Kultusministeriums Baden-Württemberg informiert umfassend über die berufliche Bildung in Baden-Württemberg und gibt einen Überblick über Bildungswege und Abschlüsse.

Hier finden Sie als Eltern Anregungen dazu, wie Sie Ihr Kind bei der Berufswahl unterstützen können: Starke Eltern in der BO